生涯スポーツ
健康科学部 4学科共通
授業科目 | 生涯スポーツ | ||
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科目概要・形式 | 2単位 60時間 選択 | 配当年次 | 2年 後期 |
科目責任者 | 李 相潤 | 担当者 | 李 相潤 |
1.科目のねらい・目標
【講義】
近年、社会の変化は人々の生活様式に変化をもたらし、健康を脅かす原因も多様化かつ複雑化している。本授業では、健康増進や維持のために、応急処置を含む予防医学をとり入れる。そして、我々の生活の身近なできごとを取り上げ、討論を通して健康の在り方を考える。
【実技】
基本的な身体動作を学び、生涯におけるスポーツの楽しみ方を身につける。また、トレーニングマシーンを用い、日常の健康増進や維持に必要な運動方法を取得する。更に、「生きる力」を養うために、集中授業として夏の野外活動を実施し、仲間との意識の向上や自然との向き合い方を学ぶ。
2.授業計画・内容
【講義】
1.健康と運動/現代社会と生活環境
2.身体の構造/トレーニング方法論
3.生涯スポーツと応急処置
【実技】
1.ガイダンス
2.ストレッチング・基本的な身体動作
3.テーピング実技と応急処置
4.トレーニングマシン
5.バドミントン基本練習
6.バドミントンリーグ戦
7.バレーボール基本練習
8.バレーボールリーグ戦
9.バスケット基本練習
10.バスケットゲーム
11.カーリング基本練習
12.カーリングゲーム
*集中講義(講義1日;健康に関する講義/応急処置を含む野外実習の事前準備など8/7)
*野外活動(実習1日;トレッキング-白神山地、Aグループ8/9、Bグループ8/10)
注)台風や気象変動などによる日程変更の可能性があります。
3.教科書
授業中に配布
4.参考書
杉晴夫編集:運動生理学(栄養・健康科学シリーズ) 改訂第3版 南江堂 2001(ISBN: 4524223835)
川野哲英:ファンショナルテーピング ブックハウス・エイチディ1988(ISBN: 4938335026)
ロルフ ヴィルヘード (著):目でみる動きの解剖学 スポーツにおける運動と身体のメカニズム 大修館書店1999(ISBN: 4469264210)
5.成績評価方法
授業への参加度(70%)、課題(20%)、小テスト(10%)
6.授業の工夫している点(授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等)
障害防止のために十分なウオーミングアップを実施。
7.備考(学生へのメッセージ、学生購入物品など)
*観覧料(200円)+トレッキングに必要な用具(靴、服、雨具、タオル、帽子、水、昼食など)
*集中講義と野外活動に全て参加できない人は、生涯スポーツの科目履修を認めない。