神経内科学

1.科目のねらい・目標

大まかな臨床神経解剖学・症候学を学ぶ。
脳・神経・筋疾患の病態生理、症状、症候、予後などについて，国家試験出題レベルの知識をもつ。
主な脳・神経・筋疾患における臨床検査・画像検査異常について知識を持つ。

2.授業計画・内容

1) オリエンテーションと神経症候学Ⅰ（脳神経系）
2) 神経症候学Ⅱ（運動系，反射，感覚系，基底核系，小脳系）
3) 臨床検査（ 画像 、脳波、 神経伝導検査、筋電図、髄液検査）　
4) 大脳変性疾患、認知症
5) 脳血管障害
6) 錐体外路疾患 Ⅰ (パーキンソン病)
7) 錐体外路疾患 Ⅱ(パーキンソン症候群、 多系統萎縮症)
8) 脊髄小脳変性症
9) 脱髄疾患(多発性硬化症ほか)
10) 運動ニューロン疾患
11) ミオパチー (筋ジストロフィー、筋炎、筋無力症)
12) ミエロパチー（脊髄炎ほか）
13) ニューロパチー（末梢神経炎）
14) まとめ
【筆記試験を課す】

3.教科書

江藤文夫、飯島　節編：「神経内科学テキスト (改訂第3版)」，南江堂，2011年，ISBN　978-4-524-26215-1

4.参考書

鈴木則宏、荒木信夫編：「講義録 神経学」， メジカルビュー社 ，2007 年， ISBN9784758300650)
井村裕夫編：「わかりやすい内科学 (第4版)」，2014年， ISBN 978-4-8306-2030-0
平山恵造監修：「臨床神経内科学（第6版)」， 南山堂，2016年，ISBN 978-4-525-24766-9
川平　和美編：「神経内科学第4版　(標準理学療法学・作業療法学　専門基礎分野)」，医学書院 , 2013年，ISBN:978-4-260-01866-1

5.成績評価方法

毎回の小テストを行うほか，定期試験を行い評価する。

6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）

聞き取れないときや理解できないときには，遠慮なく手を上げて「もう一度話して下さい」と合図して下さい。

7.備考(学生へのメッセージ、学生購入物品など)

講義資料のカラー版は、インターネット経由でも閲覧・取得可能。総論の講義前に、1年のときに学んだ神経系の生理学について復習しておくこと。毎回の小テストの成績が定期試験の成績に反映されますので，日頃からよく復習して下さい。